Su último proyecto supone un paso más en la relación de colaboración
19 ene 2014 . Actualizado a las 07:00 h.Una colaboración antigua, que acaba de ser premiada en Galicia. Esta semana se conocía que la Fundación Barrié, a través del programa educaBarrié, seleccionaba un proyecto conjunto del centro integrado de formación profesional (CIFP) A Xunqueira de Pontevedra y la asociación provincial de paralíticos cerebrales y patologías afines Amencer-Aspace. La iniciativa se empezó a gestar el pasado septiembre y se desarrollará durante este curso. Consiste en la adaptación de juguetes y otros dispositivos por parte de los estudiantes de todas las familias profesionales del instituto para los alumnos del centro de educación especial de Amencer.
La relación que mantienen ambos centros es muy estrecha y está plenamente consolidada. Esa colaboración comenzó en el 2004. La actual gerente de Amencer, Mónica Touriño, explica que fue el entonces director del centro educativo, David López, quien se puso en contacto con el equipo de profesionales de A Xunqueira. El motivo, las dificultades para dotar al colegio de material adaptado, principalmente por motivos económicos. El objetivo de aquellas primeras gestiones era buscar algún tipo de colaboración con los módulos de Carpintería y Electrónica para elaborar mesas de escotadura adaptadas -con un elevado coste entonces y ahora- y adecuar ratones para acceder al ordenador. También se planteaba la posibilidad de adaptar juguetes y fabricar pulsadores simples que permitieran a los alumnos interactuar con esos muñecos, y crear comunicadores sencillos.
Nuevos productos
Desde Amencer recuerdan que el instituto se interesó en colaborar «desde el primer momento», un apoyo que ha continuado hasta hoy. Esa unión permite generar no solo materiales fundamentales para la intervención pedagógica, comunicativa y terapéutica con alumnos con necesidades de apoyo en todas las áreas. Sino que ha abierto una puerta al desarrollo y la creación de nuevos productos específicos conociendo bien las características de la población a la que van dirigidos.
Cada curso escolar, los estudiantes de los distintos módulos del CIFP A Xunqueira visitan las instalaciones de Amencer con el objetivo de conocer de primera mano el uso que se está haciendo del material que elaboran. Ese contacto permite detectar nuevas necesidades y generar nuevos productos que pueden ser de utilidad. Mónica Touriño lo resume en pocas palabras. «Hay un antes y un después de esas visitas para los chavales. Para mí, además del valor educativo, es un ejemplo de integración porque hace ver a los chicos que estudian FP otras realidades y sus necesidades».
Familias profesionales
El coordinador del proyecto de colaboración que acaba de ser seleccionado por la Fundación Barrié es el profesor de A Xunqueira Manuel Pérez. Subraya que con esta iniciativa de colaboración se quiso dar «un paso más», haciéndolo extensivo a todas las familias profesionales existentes en este instituto de la ciudad. La razón, según se detalla en la memoria técnica, es que se observan nuevos campos de colaboración en relación con los ciclos de Transporte y Mantenimiento de Vehículos y Servicios Socioculturales y a la Comunidad. «Este año quisimos impulsar un proyecto interdisciplinar con los departamentos de Madera y Automoción», apunta el docente.