Rogelio Carballo, presidente de las ANPAs gallegas: «Prohibir os móbiles é unha medida a favor dos profesores, non dos alumnos»

No todos los padres comparten la idea de que hasta los 16 años, mejor sin móvil. Son ruidosas las familias que estos días insisten en los males del uso de la tecnología a edades tempranas, incluso las que reclaman una legislación que prohíba el smartphone en manos infantiles y adolescentes, pero son muchas también las convencidas de que el problema no es aparato, sino el uso que se hace de él, y que la clave está en lo que se les enseña —y se les muestra— a los pequeños. «O que temos que facer todos, familias e sistema educativo, é educar aos nenos, non illalos das tecnoloxías, que van a seguir ahí, que conviven con nós», defiende Rogelio Carballo, presidente de Confapa (Confederación Galega de ANPAs de Centros Públicos).

Recuerda Carballo que la educación en competencias digitales es un derecho fundamental del alumnado. «Parece que estamos renunciando a educar aos rapaces no uso das tecnoloxías, o que significa convertelos en analfabetos dixitais —expone—. Se non somos capaces de que empreguen correctamente os dispositivos móviles nos horarios lectivos, temos un problema, pero fundamentalmente o que se está violando é o seu dereito a recibir esa educación. O uso do móbil debería ser en si mesmo unha competencia necesaria para a vida adulta, e o sistema educativo non pode abdicar desta responsabilidade. Quitarlles os teléfonos aos nenos é dar pasos atrás. Esta é unha medida a favor dos educadores, non dos educandos».

Frente a los que defienden que en las aulas se permite utilizar móviles, ordenadores y tabletas con fines educativos, el representante de los padres de alumnos gallegos argumenta que el uso educativo de un teléfono es inseparable del uso lúdico: «Non podemos estratificar o uso das tecnoloxías, non é algo do que os nosos fillos poidan escapar, é mellor que lles ensinemos a usalas. Aprender competencias dixitais é tamén aprender a utilizar o móbil nos tempos de lecer, e teñen que aprendelo tamén no colexio». «Das dez maiores empresas do mundo, nove son tecnolóxicas —apunta—. Queremos que os rapaces sexan analfabetos dixitais e que ademais lles custe máis logo incorporarse ao maior e máis rendible tecido produtivo que existe?».

Cree además Carballo que el anuncio de la Xunta no es más que «unha cortina de fume, unha forma de desviar a atención sobre o realmente relevante, que é a baixada de postos no informe PISA que saiu publicado esta semana». «É completamente inaceptable o feito de xogar co futuro, coas competencias dixitais e co uso de ferramentas que van supoñer o día a día dos nosos fillos para tratar de esconder o auténtico varapalo que supón o informe».