El colegio Torre Illa, Premio Nacional de buenas prácticas en la educación por su proyecto «Enredando coa pesca»

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha concedido al CEIP Torre Illa el premio nacional de «Buenas Prácticas en centros docentes» en reconocimiento a su contribución a la mejora de la calidad educativa en virtud del proyecto desarrollado durante el curso pasado «Enredando coa pesca», que permitió impulsar actuaciones dirigidas a promover la sostenibilidad social, medioambiental y económica.

De carácter multidisciplinar, el proyecto contó con la participación del alumnado y profesorado, la implicación de toda la comunidad educativa y de otras entidades como la OPP-20 y la cofradía, el Concello y asociaciones y fundaciones relacionadas con el cuidado del medio ambiente.

Algunas de la actuaciones desarrolladas al amparo de este programa fueron las siguientes: la regeneración y recuperación del arenal de Riasón para el marisqueo mediante la siembra de almeja en el mes de octubre de 2021, la limpieza del arenal y comprobación de la evolución de los bivalvos a lo largo de los meses; bajo el título «E ti a que praia vas?» se realizó un estudio de la riqueza natural de la localidad; publicación de un calendario de la flora y la fauna en peligro de extinción de A Illa; la actividad «Tíralle da rede» permitió recuperar la tradición cultural relacionada con la pesca y redactar diferentes trabajos literarios y periodísticos; con iniciativas como «Aliméntate ben», «Ti si que es un bo peixe» y «Fai clic ao teu bocata» los alumnos conocieron pautas de alimentación saludable y sostenible; además realizaron varios entrevistas en la radio escolar bajo dentro del programa «As mulleres do mar» y con «Pescando Libros» se acercaron a la literatura y la investigación.

«Las acciones educativas, encaminadas hacia la consecución de las competencias transversales para la sostenibilidad, incorporaron aspectos relacionados con la preservación y cuidado del medio ambiente, con la lucha contra el cambio climático, la justicia social y la justicia ambiental, impulsando la participación activa del alumnado como protagonista ante los retos actuales, ofreciendo propuestas de resolución de los problemas ambientales y sociales de manera responsable y participativa», según informan desde el colegio.

Partiendo del contexto que ofrece la declaración del Año Internacional de la Pesca Artesanal, por parte de la ONU para el 2022, el profesorado valoró en la elección de esta temática ante la progresiva pérdida de la vinculación y conocimiento cultural del alumnado en lo relativo al mar y al entorno marino, argumentan desde el colegio. «El galardón confiere al proyecto del CEIP Torre Illa, por lo tanto, en referente para los demás centros de educación a nivel estatal», añaden las mismas fuentes.