Memoria contra el olvido en Carballo, con el pintor Francisco Miguel en el centro
CARBALLO MUNICIPIO
Para este sábado 28 de septiembre está previsto uno de los actos centrales de un programa impulsado por el Concello
28 sep 2024 . Actualizado a las 05:00 h.«É un alivio para as familias e para a xente que loitou por manter a dignidade destas persoas». Carmen García-Rodeja, portavoz de la Asociación para la Recuperación de la Memoria Histórica (ARMH), pronunciaba estas palabras el 22 de septiembre del 2023. Lo hacía en el cementerio de Bértoa, poco antes de que concluyesen las tareas de exhumación de los conocidos como paseados de Bértoa, el pintor coruñés Francisco Miguel Fernández, Juan Boedo, Andrés Pinilla y Pedro Pinilla, represaliados por los fascistas en 1936. En el 88.º aniversario de ese fusilamiento, y en el primero del hallazgo y recuperación de los cuerpos, García-Rodeja volverá a estar en Carballo.
Será hoy, en las Escolas Agra de Caldas —las escuelas del jardín—, tomando parte en el apartado central de una serie de actividades sobre memoria histórica, y también tributo a Francisco Miguel, promovidas por estas efemérides desde la concejalía de Arquivos, Bibliotecas e Normalización Lingüística. García-Rodeja compartirá intervención con el también investigador David Lozano; con el arqueólogo Serxio Castro, responsable de aquellos trabajos en Bértoa; y con María Díaz, vecina cuyo testimonio fue clave para localizar el punto de enterramiento. Juntos tejerán la Crónica dunha exhumación, a eso de las 19.00 horas. Las charlas de este 28 de septiembre, no obstante, darán comienzo ya antes, a las 17.00, con el profesor, historiador y escritor Xan Fraga, quien disertará sobre Represaliados en Carballo. Después, Carmela Galego, historiadora del arte, y Miguel Anxo Fernán, editor, charlarán sobre As vangardas arrebatadas. Más en detalle, del pintor coruñés.
La concepción de este programa contra el olvido es intergeneracional, de ahí el taller de batik previsto también para hoy por la mañana —es una técnica artística practicada por Francisco Miguel— o las unidades didácticas para primaria y secundaria diseñadas por el historiador Hadrián García, con el ánimo de implicar a los centros educativos.