El programa «Perros y letras», de Culleredo, a estudio por la Universidad de Oviedo
A CORUÑA
Destacan que los niños mejoran su autoestima, a la par que mejoran su comprensión lectora
30 mar 2022 . Actualizado a las 05:00 h.La bóxer Dana participó este martes en una sesión especial del programa para favorecer la lectoescritura con pequeños con dificultades, denominado Perros y letras, en el colegio de Tarrío. Allí, se explicó que la Facultad de Ciencias de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo va a llevar a cabo una investigación sobre este programa, que se lleva desarrollando en los últimos tres años en las escuelas del municipio. Lo hará analizando tanto con los niños que le leen a la perra, como otros alumnos del centro para conocer la eficacia de unas sesiones con las que, según la directora del centro, Ana María Liñares, «estamos moi satisfeitos», ya que los pequeños están muy motivados por la presencia del animal. Laura González, coordinadora del programa READ España en Galicia, remarcó que se trabaja con niños de 6 a 7 años, con los que se logran muy buenos resultados en cuanto a la mejora de la autoestima. «Collen o rol de profesores e mestres», apostilló. Respecto a los canes participantes, explicó que se les examina cada dos años para valorar si son capaces de aguantar las sesiones.
En esta presentación participaron dos pequeños a modo de ejemplo, pero los estudiantes que participan, explicaron que normalmente el departamento de orientación del centro es quien decide quién asiste a estas sesiones y suelen ser niños con dificultades a nivel social o lector, de 6 o 7 años.
En la presentación del estudio también participó la concejala de Educación, Jéssica Méndez; J. Ramiro Martís, del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo; Pablo Bouza, responsable del departamento de Educación del Concello de Culleredo; y Bárbara Bonachía, que conforma el equipo cullerdense.